[长春]吉林工程技术师范学院

发布时间： 2021-03-29 工作地点： 其它 职位类型： 全职 来源： 高校人才网

职位： 2021招聘

专业标签： 机械类自动化电子信息外国文学汉语计算机能源动力马克思主义法学工商管理物流管理与工程经济学管理科学与工程电子商务新闻传播数学类统计学电气类仪器仪表航空航天教育学心理学哲学纺织类光学工程

说明：

此信息由高校人才网审核并发布（查看原发布网址），应届生求职网转载该信息只是出于传递更多就业招聘信息，促进大学生就业的目的。如您对此转载信息有疑义，请与原信息发布者高校人才网核实，并请同时联系本站处理该转载信息。

吉林工程技术师范学院2021年博士人才招聘计划

发布时间: 2021-03-29 截止时间: 长期工作地点: 吉林省长春市

一、学校简介

吉林工程技术师范学院坐落在吉林省省会长春市，是国务院批准成立的全国第一所专门为职业教育培养培训专业课师资的全日制本科师范院校，也是目前东北三省和内蒙古地区唯一一所独立设置的全日制本科职业师范院校，被誉为职业教育师资的摇篮。

现有在校学生15918人，其中全日制本专科生13117人，成人本专科生2801人。设有17个学院，1个教研部，3个交叉学科研究院，16个研究中心和15个研究院（所）。现有专任教师789人，双师型教师比例达到60%以上，博士学位教师达到28%，正高职教师近百人，兼职博士生指导教师与硕士生指导教师共49人。设有本科专业52个，高职高专专业13个，国家级一流本科专业1个，国家级特色专业2个，国家级专业综合改革试点专业1个，省级特色专业8个，省级特色高水平专业4个，省级本科高校一流专业9个，品牌专业建设点3个，吉林省卓越工程师教育培养计划试点专业3个，国家中等职业学校卓越教师培养计划改革项目1个，省级人才培养模式创新实验区3个。

学校高度重视博士人才在师资队伍建设方面的重要作用，为博士人才提供了优厚的待遇，搭建了高水平的研究平台，营造了博士人才全身心投入科学研究的浓厚工作氛围。学校根据学科专业发展和师资队伍建设需要，2021年拟向社会公开招聘27名具有博士学位的专任教师及科研人员。

二、报名条件

年龄一般不超过40周岁，具有副高职称者可放宽到45周岁，具有正高职称者年龄可放宽到50周岁。

具备下表的岗位条件要求。

序号	招聘单位名称	招聘人数	专业条件
1	机械设计制造及其自动化专业教师	1	博士研究生学历学位机械工程专业。并具有硕士研究生学历学位及统招本科学历学士学位，专业不限。
2	智能制造工程专业教师	1	博士研究生学历学位机械工程、电气工程、信息与通信工程专业。并具有硕士研究生学历学位及统招本科学历学士学位，专业不限。
3	英语专业教师	1	博士研究生学历学位英语语言文学、学科教学（英语）专业，硕士研究生学历学位英语语言文学、学科教学（英语）专业，统招本科学历学士学位英语、商务英语专业。
4	轨道交通信号与控制教师	1	博士研究生学历学位轨道交通信号与控制、控制科学与工程类、计算机科学与技术、交通运输工程专业。并具有硕士研究生学历学位及统招本科学历学士学位，专业不限。
5	车辆工程专业教师	1	博士研究生学历学位，车辆工程、动力工程、交通运输工程专业。并具有硕士研究生学历学位及统招本科学历学士学位，专业不限。
6	思想政治理论课教师	2	博士研究生学历学位马克思主义理论、法学（一级学科）、哲学（一级学科）、中共党史专业。并具有硕士研究生学历学位及统招本科学历学士学位，专业不限。
7	物流管理专业教师	1	博士研究生学历学位物流管理、交通运输、管理学、经济学专业博士，并具有硕士研究生学历学位及统招本科学历学士学位，专业不限。
8	电子商务专业教师	1	博士研究生学历学位管理学、经济学、计算机科学与技术、传播学专业，并具有硕士研究生学历学位及统招本科学历学士学位，专业不限。
9	财务管理专业教师	2	博士研究生学历学位，管理学、经济学专业。并具有硕士研究生学历学位及统招本科学历学士学位，专业不限。
10	数学与应用数学专业教师	1	博士研究生学历学位数学、统计学专业。硕士研究生学历学位数学、学科教学（数学）、统计学专业。统招本科学历学士学位数学类专业。
11	数据科学与大数据技术专业教师	1	博士研究生学历学位，计算机科学与技术、软件工程、统计学专业。并具有硕士研究生学历学位及统招本科学历学士学位，专业不限。
12	网络与新媒体专业教师	1	博士研究生学历学位，中国语言文学、新闻传播学、艺术学专业，并具有统招本科学历学士学位，专业不限。
13	汉语言文学专业教师	1	博士研究生学历学位，中国语言文学专业，并具有统招本科学历学士学位，专业不限。
14	电气工程及其自动化专业教师	1	博士研究生学历学位，电气工程、电子科学与技术、光电子材料与器件、仪器科学与技术、农业机械化工程、机械工程、信息与通信工程专业，硕士研究生学历学位专业不限，统招本科学历学士学位电气工程及其自动化、电子信息工程、自动化、测控技术与仪器、电子科学与技术专业。
15	机器人工程专业教师	1	博士研究生学历学位，控制科学与工程、机械工程、信息与通信工程、仪器科学与技术专业，硕士研究生学历学位专业不限，统招本科学历学士学位电气工程及其自动化、电子信息工程、自动化、测控技术与仪器、电子科学与技术专业。
16	飞行器设计与工程专业教师	1	博士研究生学历学位，航空宇航科学与技术、电子科学与技术、光电子材料与器件、仪器科学与技术、机械工程、信息与通信工程专业。硕士研究生学历学位专业不限，统招本科学历学士学位电气工程及其自动化、电子信息工程、自动化、测控技术与仪器、电子科学与技术专业。
17	教育学专业教师	1	博士研究生学历学位，教育学（一级学科）、心理学、科学技术哲学专业，并具有硕士研究生学历学位及统招本科学历学士学位，专业不限。
18	学前教育专业教师	1	博士研究生学历学位，教育学（一级学科）、心理学、科学技术哲学专业，并具有硕士研究生学历学位及统招本科学历学士学位，专业不限。
19	服装专业教师	2	博士研究生学历学位，服装设计与工程专业，并具有硕士研究生学历学位及统招本科学历学士学位，专业不限。
20	电子信息类专业教师	1	博士研究生学历学位，电子科学与技术、计算机科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、软件工程、数学、统计学专业，并具有硕士研究生学历学位及统招本科学历学士学位，专业不限。
21	计算机类专业教师	1	博士研究生学历学位，电子科学与技术、计算机科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、软件工程、数学、统计学专业，并具有硕士研究生学历学位及统招本科学历学士学位，专业不限。
22	艺术学专业教师	2	博士研究生学历学位，设计学、戏剧与影视学专业，并具有硕士研究生学历学位及统招本科学历学士学位，专业不限。
23	量子信息技术交叉学科研究院教师	1	博士研究生学历学位，电子科学与技术、光学工程、仪器科学与技术、控制科学与工程专业。并具有硕士研究生学历学位及统招本科学历学士学位，专业不限。