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[安徽]中国工商银行安徽省分行

  1. 发布时间:2020-08-25
  2. 工作地点:其它
  3. 职位类型:全职
  4. 来源:中国工商银行
  5. 职位:2021校园招聘
专业标签:工商管理 计算机 外国文学 金融学 设计学
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中国工商银行安徽省分行成立于1984年,是安徽省内经营规模最大、综合实力领先、品牌形象卓越的商业银行,截至2019年末,共有525家分支机构(网点),设立自助银行(不含银亭)1041个,智能银行517个,自助设备2257台。资产规模为5673.81亿元,为省内近19万对公客户和2400余万个人客户提供涵盖存贷款、银行卡、电子银行、代理业务、资金业务等十几大类、400多个业务品种的综合性金融产品和服务。2019年末,存贷款余额均居同业第1位。在精神文明建设方面,我行是全省金融系统唯一一家省级文明行业。长期以来,我行高度重视人才的引进和培养工作,积极为青年人才成长创造条件。

一、招聘机构

中国工商银行安徽省分行。

 

二、招聘范围

面向境内、境外高校毕业生,毕业时间为2020年1月至2021年7月。

 

三、招聘岗位(600人,其中:贫困大学生专项招聘计划20人)

(一)ITP海外英才计划(International Talent Program)。主要通过境内分行与境外机构的联合培训培养,为合肥分行本部储备国际化视野和专业岗位经历的业务人才。

(二)星辰管培生计划。主要为网点级机构负责人以及支行本部内设部室负责人提供基础管理人才储备。

(三)专业英才计划。主要为我行新兴业务、重点业务、综合业务提供专业人才储备。新员工录用后原则上先安排至基层营业网点进行一定期限的培养锻炼,之后根据个人工作表现及工作需要等,聘入相应岗位工作。

(四)科技菁英计划。省行本部科技菁英计划主要为产品研发类专业人才;各二级分行科技菁英计划主要为平台建设、运行维护、产品研发、信息安全与管理等方面的金融科技专业人才。

(五)客户经理岗位。主要为零售与对公金融营销岗位引进适用性人才。新员工录用后原则上先安排至基层营业网点进行一定期限的培养锻炼,之后根据个人工作表现及工作需要等,聘入相应岗位工作。

(六)客服经理岗位。实行定向招录,主要在营业网点从事柜面业务处理、厅堂服务、识别推介营销、智能业务核验等综合服务,新员工录用后须在该岗位工作不少于5年。

四、工作地点

我行辖内各分支机构,详见附件1。

五、招聘条件

各岗位招聘条件详见附件2。

六、关于贫困大学生专项招聘的相关说明

(一)贫困大学生须符合以下认定标准之一:

1、纳入生源地扶贫办等政府相关部门登记在册的贫困家庭名单;

2、纳入高等院校贫困生库;

3、获得贫困大学生国家励志奖(助)学金。

(二)贫困大学生可应聘报名我行本次校园招聘的各类岗位(须符合应聘岗位的招聘条件)。应聘报名时,贫困大学生需在简历“家庭背景”中注明贫困大学生身份及本人所符合的认定标准,并于报名结束前将个人相关认定材料提交至我行指定邮箱(zhaopin@ah.icbc.com.cn)。

(三)贫困大学生的学历条件可放宽至全日制专升本,专业与外语条件不限,对放宽条件的贫困大学生原则上录用后分配至其生源户籍所在地或就近机构工作不少于5年。

七、联系方式

电子邮箱:zhaopin@ah.icbc.com.cn(本邮箱不接收简历)。

联系电话:见附件3 。

八、其他注意事项

(一)应聘人员填完个人简历后请认真核对,重要信息(例如身份证号码、姓名、手机号码、学历信息等)切勿填错。

(二)应聘人员如需修改应聘志愿或个人简历,请务必于9月27日前完成。

附件1:中国工商银行安徽省分行2021年度校园招聘岗位分布

附件2:中国工商银行安徽省分行2021年度校园招聘条件

附件3:联系电话


 


中国工商银行安徽省分行2021年度校园招聘条件
招聘岗位 岗位描述 岗位要求
基本条件 院校及学历条件 外语条件 专业条件 其他条件 可予以优先考虑的情形
海外英才计划 通过境内分行与境外机构联合培训培养,为合肥分行本部储备国际化视野和专业岗位经历的业务人才。 1.招聘录用人员须为2021年应届毕业生。
对毕业后户口、档案、组织关系仍保留在原毕业学校、或保留在各级毕业生就业主管部门(毕业生就业指导服务中心)、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构,且毕业至今未与其他单位建立劳动关系的2020年境内高校毕业生,可以按照2021年应届毕业生对待。

2.境内院校应届毕业生须在2021年7月31日前毕业,报到时须获得国家认可的就业报到证、毕业证和学位证。

3 境外院校应届毕业生须在2020年1月1日至2021年7月31日期间毕业,报到时须获得毕业证和学位证以及国家教育部留学服务中心出具的学历(学位)认证,并须为初次就业人员。

4.境内院校应届毕业生的毕业时间以毕业证书落款时间为准;境外院校应届毕业生的毕业时间以国家教育部留学服务中心出具的学历(学位)认证上的毕业时间为准。
1.境内院校毕业生须具有国家统招的全日制普通高等院校大学本科(含)以上学历、学位。

2.境外院校毕业生须具有教育部认可的境外正规高等院校大学本科(含)以上学位。

注:海外英才计划、省行本部科技菁英计划和所有星辰管培生计划的学历要求为全日制硕士研究生(含)以上学历、学位。
1.主修语种为英语的,国家大学英语考试六级(CET6)成绩应在550分以上,或新托福(IBT)考试90分以上,或雅思(IELTS)考试6.5分以上。
2.主修专业为英语的,应通过专业英语八级考试或相应等级英语水平考试。
3.上述各项证书(成绩)应处有效期内,除上述英语证书(成绩)以外,我行不接受以其他英语资格证书(成绩)。
4.主修专业及主修语种为其他外语的,应比照上述英语水平的要求,通过国内外权威机构针对该语种的高级水平考试。
专业不限 最高学历阶段的学习成绩综合排名应在本专业前30%以内(以学校教务部门盖章的成绩单为准)。 1.校级(含)以上优秀学生干部、三好学生、优秀毕业生、优秀奖学金等荣誉及奖励获得者,以及拥有社团负责人经历、金融行业相关实习经历者,可予以优先考虑。
2.具备多语种工作能力者可予以优先考虑。
星辰管培生计划 1.培养方向一:网点级机构负责人人才储备。
2.培养方向二:支行本部部室负责人人才储备。
具有良好的英语能力,具体如下:
1.主修语种为英语的,须通过国家大学英语四级(CET4)考试(成绩在425分及以上),或托业(TOEIC)听读公开考试630分及以上,或新托福(TOEFL-IBT)考试75分及以上,或雅思(IELTS)考试5.5分及以上。

2.主修语种为其他外语的,应通过该语种相应的外语水平考试(如专业四级、八级等)。

3.英语专业毕业生应至少达到专业英语四级(含)以上水平;其他外语专业毕业生应通过该语种相应的外语水平考试(如专业四级、八级等)。

4.以上外语考试成绩及证书报到时须在有效期内。
以经济、金融、统计、法学以及计算机、电子信息、制造、数学、物理、工程等理学、工学专业背景为主。 具备较强的综合分析、判断决策、人际影响与团队领导能力,具有挑战精神、成就欲望和管理潜质,愿意承担具有挑战性的工作任务,抗压能力强。 1.校级(含)以上优秀学生干部、三好学生、优秀毕业生、优秀奖学金等荣誉及奖励获得者,以及拥有社团负责人经历、金融行业相关实习经历者,可予以优先考虑。
2.具备多语种工作能力者可予以优先考虑。
专业英才计划 1.培养方向一:新兴业务类人才储备目标定位成为投资银行、国际业务、普惠金融等金融新兴发展领域相关岗位专业人才。
2.培养方向二:重点业务类人才储备目标定位成为公司金融、个人金融、机构金融等银行主营业务领域相关岗位专业人才。
3.培养方向三:综合类人才储备目标定位成为办公行政、财务会计、人力资源、法律事务等综合管理领域相关岗位专业人才。
以经济、金融、统计、法学以及计算机、电子信息、制造、数学、物理、工程等理学、工学专业背景为主。根据需要,适当招录通信、能源、化工、航运、轮机等相关行业的对口专业。 具有较强的学习适应能力、研究能力、抗压能力和团队协作能力,具有钻研精神和创新意识。 1.在校期间获得相关科研成果或在相关专业期刊上发表过著作,以及校级(含)以上优秀学生干部、三好学生、优秀毕业生、优秀奖学金等荣誉及奖励获得者,可予以优先考虑。
2.擅长使用R、Python、SAS等数据统计分析语言进行数据分析挖掘者,可予以优先考虑。
3.具备多语种工作能力者可予以优先考虑。
科技菁英计划 1.省行本部科技菁英计划培养方向:主要为产品研发类专业人才。
2.其他各二级分行培养方向:
主要为各分行平台建设、运行维护、产品研发、信息安全与管理等方面的金融科技专业人才。
以电子信息科学类、计算机类等相关专业为主。 具有较强学习能力、研究能力和创新能力,富有专研精神,能够较好地进行团队合作。 1.在校期间拥有科技类产品研发实习经历,或相关科研项目经历者,可予以优先考虑。
2.具备多语种工作能力者可予以优先考虑。
客户经理岗位 1.培养方向一:个人金融营销岗位。目标定位成为个人客户拓展及维护、财富管理设计、理财产品销售的营销人才。
2.培养方向二:对公金融营销岗位。目标定位成为对公客户拓展及管理、服务方案设计、产品销售管理的营销人才。
专业不限 具有较强的人际沟通影响能力和抗压能力,对市场及客户需求具有较强的洞察力和敏锐性。 在校期间具有营销岗位实习或社团外联经历者,可予以优先考虑。
客服经理岗位 实行定向招录,根据网点业务运营需要,主要在营业网点从事柜面业务处理、厅堂服务、识别推介营销、智能业务核验等综合服务。 1.境内院校毕业生须具有国家统招的全日制普通高等院校大学本科(含)以上学历、学位(含全日制专升本)。

2.境外院校毕业生须具有境外正规高等院校大学本科(含)以上学历、学位(含全日制专升本)。
不要求外语条件 专业不限 耐心沉稳,细致专注,具有较好的语言表达能力和亲和力。

 

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