[杭州-江干区]杭州科锋科教仪器技术有限公司
- 发布时间：2020-05-24
- 工作地点：其它
- 职位类型：全职
- 来源：前程无忧(51JOB)
- 职位：市场助理
专业1:教育学
专业2:信息与计算科学
职能类别:商务助理
职能类别:销售行政专员
专业2:信息与计算科学
职能类别:商务助理
职能类别:销售行政专员
岗位职责
1、协助市场做好客户信息收集、存档工作；
2、处理部门工作中的日常资料和文件；
3、与客户保持良好的沟通和联系，随时了解客户状态，能及时发现客户的需求与反馈意见，进行记录整理汇报；
4、性格细心耐心，给客户提供优质的服务。
任职资格
1、年龄23-35岁，大专以上学历；
2、性格开朗、善于沟通、责任心强，具有较强的进取心及语言表达能力；
3、热爱本行业，敢于挑战，有良好的团队合作意识；
4、有一定的学习能力和执行力，能熟练操作办公软件。
公司简要介绍：
公司名称:杭州科锋科教仪器技术有限公司
公司类型:民营公司
公司规模:少于50人
公司介绍:杭州科锋科教仪器技术有限公司坐落于***开发区——杭州经济技术开发区（杭州下沙），是一家拥有雄厚技术开发能力和丰富产品制造经验、专业从事生产销售中小学数学、科学，音乐、美术、物理、化学、生物、地理等学科的综合性科教仪器企业。旗下拥有专门从事外贸进出口业务的杭州科锋工贸有限公司，专业致力于研发生产生物、地理、化学模型等方面产品的宁海格水模型工艺厂。
本企业是中国教育装备行业协会理事单位，中国教育装备行业协会先进会员单位，浙江省教学仪器行业协会理事会员单位，浙江省教学仪器行业协会先进集体。公司已通过iso9001：2000国际质量标准体系和iso14000环境管理体系的认证，产品畅销全国各省市及海外，深受广大用户的信赖和好评。公司现有生产标准厂房面积1.5万平方米，并设有研发部、品牌发展部、生产部、销售部等一些相关部门。公司以“持续稳定的品质、不断创新的技术、公平诚信的道德”的经营理念，不断完善自我，为给用户提供更完善的产品和服务而坚持不懈的努力。我们深信一个企业的成功，取决于是否具有市场和客户导向使的观念和组织内部的人才的优势。
同时，我公司还从事幼儿玩教具的研发、生产及配送服务。
学龄前儿童以玩为主，玩教具对于促进幼儿健康成长、提高学前教育质量具有重要意义，适宜的玩教具能够引发幼儿的兴趣和联想，训练幼儿的感知觉、激发其想象力和创造力。但由于市场上玩教具产品鱼龙混杂，加之幼儿园在办园条件、经济条件、办园体制上存在差异，给幼儿园玩教具的选择、配备和使用增加了一定的难度。
我公司根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，按照“以儿童发展为本、以游戏为基本活动、以儿童自我建构为主要学习方式”的教育原则和幼儿园的多样化需求，公司联合多家专业出版社、教科研等部门开发了运动、角色、建构、科学、益智、美劳、表演七大系列产品，为幼儿园提供安全和教育并重的玩教具整体解决方案。
产品设计充分考虑幼儿的年龄特点和学习特点，尊重幼儿身心发展规律，通过师生互动，为幼儿创设情景，引导动手操作，手、眼、口、脑并用，玩教合一，在满足幼儿好奇心的同时，培养幼儿的综合能力。
2012年是国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）实施的***年，公司决定乘教育的改革东风，以不断创新、完善的优质产品为客户提供最优质的服务，来迎接当今教育装备行业的更高要求。
公司类型:民营公司
公司规模:少于50人
公司介绍:杭州科锋科教仪器技术有限公司坐落于***开发区——杭州经济技术开发区（杭州下沙），是一家拥有雄厚技术开发能力和丰富产品制造经验、专业从事生产销售中小学数学、科学，音乐、美术、物理、化学、生物、地理等学科的综合性科教仪器企业。旗下拥有专门从事外贸进出口业务的杭州科锋工贸有限公司，专业致力于研发生产生物、地理、化学模型等方面产品的宁海格水模型工艺厂。
本企业是中国教育装备行业协会理事单位，中国教育装备行业协会先进会员单位，浙江省教学仪器行业协会理事会员单位，浙江省教学仪器行业协会先进集体。公司已通过iso9001：2000国际质量标准体系和iso14000环境管理体系的认证，产品畅销全国各省市及海外，深受广大用户的信赖和好评。公司现有生产标准厂房面积1.5万平方米，并设有研发部、品牌发展部、生产部、销售部等一些相关部门。公司以“持续稳定的品质、不断创新的技术、公平诚信的道德”的经营理念，不断完善自我，为给用户提供更完善的产品和服务而坚持不懈的努力。我们深信一个企业的成功，取决于是否具有市场和客户导向使的观念和组织内部的人才的优势。
同时，我公司还从事幼儿玩教具的研发、生产及配送服务。
学龄前儿童以玩为主，玩教具对于促进幼儿健康成长、提高学前教育质量具有重要意义，适宜的玩教具能够引发幼儿的兴趣和联想，训练幼儿的感知觉、激发其想象力和创造力。但由于市场上玩教具产品鱼龙混杂，加之幼儿园在办园条件、经济条件、办园体制上存在差异，给幼儿园玩教具的选择、配备和使用增加了一定的难度。
我公司根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，按照“以儿童发展为本、以游戏为基本活动、以儿童自我建构为主要学习方式”的教育原则和幼儿园的多样化需求，公司联合多家专业出版社、教科研等部门开发了运动、角色、建构、科学、益智、美劳、表演七大系列产品，为幼儿园提供安全和教育并重的玩教具整体解决方案。
产品设计充分考虑幼儿的年龄特点和学习特点，尊重幼儿身心发展规律，通过师生互动，为幼儿创设情景，引导动手操作，手、眼、口、脑并用，玩教合一，在满足幼儿好奇心的同时，培养幼儿的综合能力。
2012年是国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）实施的***年，公司决定乘教育的改革东风，以不断创新、完善的优质产品为客户提供最优质的服务，来迎接当今教育装备行业的更高要求。
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