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[沈阳]沈阳大学

  1. 发布时间:2019-03-20
  2. 工作地点:其它
  3. 职位类型:全职
  4. 来源:沈阳工业大学
  5. 职位:2019校园招聘
专业标签:机械类 设计学 材料类 工业工程 自动化 电子信息 计算机 交通运输 土木类 建筑学 安全科学 能源动力 历史学 环境科学 生物工程 生物科学 动物生产 植物生产 经济学 统计学 数学类 财政学 金融学 经济与贸易 工商管理 管理科学与工程 社会学 心理学 法学 地理学 教育学 化学 物理学 汉语 外国文学 戏剧与影视 音乐与舞蹈 美术学 旅游管理 政治学 哲学 马克思主义 物流管理与工程
发布日期:2019年3月20日

1.忠诚于党的教育事业,有强烈的事业心和高度责任感,品行端正,勤奋敬业,治学严谨,为人师表,立德树人。

2.具有良好的教学、科研能力,沟通协调能力,团队合作精神和教育背景。

3.具有博士学位(第一学历为全日制普通高等教育并获得本科毕业证和学士学位证书)或2019年12月31日之前获得博士学位。外国语通过全国大学外语六级考试(涵盖英、日、俄、法等语种,有一年以上海外学习或工作经历的可不受此限制)。国外院校取得的学历(学位)须经国家教育部认证。

4.存在违法违纪和不良信用记录行为的,国家法律法规规定不得聘用的其他人员,均不得报名应聘。

5.身心健康,年龄原则上在40周岁以下。

二、招聘对象及待遇

根据应聘人员的业绩成果、学术水平等条件划分为以下三个层次,分别提供相应待遇和政策支持:

1.第一层次

(1)具体条件:业绩成果突出、学术水平较高的海外留学博士,或博士后出站人员,或艺术类专业博士;国家“双一流”高校及学科毕业,并具备下列条件之一:作为项目负责人承担国家基金或省级科技计划项目1项;以第一作者或通讯作者身份发表高被引或SCI一区论文1篇;作为主要参与者(排名前三)获得省部级科技奖励二等奖及以上。

(2)提供待遇:学校一次性给予安家费15万元;三年内毕业(或出站)的全日制博士(博士后),可申请享受由市人才资源开发专项资金提供的为期3年、每月2000元(共计7.2万元)的人才资助;办理事业编制聘用手续。

2.第二层次

(1)具体条件:国家“双一流”高校及学科毕业,并具备下列条件之一:作为第一作者或通讯作者发表SCI(二区以上)、SSCI、A&HCI论文1篇;SCI、EI(期刊)、CSSCI论文2篇以上;作为主要参与者(排名前三)获得省部级科技奖励三等奖及以上,或市级科技奖励二等奖及以上;作为项目负责人承担市级科技计划项目1项。

(2)提供待遇:学校一次性给予安家费8万元;三年内毕业的全日制博士,可申请享受由市人才资源开发专项资金提供的为期3年、每月2000元(共计7.2万元)的人才资助。可选择进入沈阳大学博士后科研工作站工作2年,进站期间学校提供科研启动经费2万元,沈阳市给予生活补贴、科研补助等一次性资助经费5万元;办理事业编制聘用手续。

3.第三层次

(1)具体条件:具有良好的学术基础和较强的科研能力,符合沈阳大学学科和专业发展方向的博士毕业生。

(2)提供待遇:三年内毕业的全日制博士,可申请享受由市人才资源开发专项资金提供的为期3年、每月2000元(共计7.2万元)的人才资助;原则上要求进入沈阳大学博士后科研工作站工作2年,进站期间学校提供科研启动经费2万元,沈阳市给予生活补贴、科研补助等一次性资助经费5万元。因所从事学科(方向)与学校相关分站支撑学科不一致而未能进入博士后科研工作站的,如两年内完成相应科研成果,学校将一次性提供科研启动费自然科学类3万元,人文社科类2万元;办理事业编制聘用手续。

三、招聘岗位及专业需求

招聘岗位需求详见《沈阳大学2019年博士公开招聘计划》(附件1)。

四、招聘工作程序

(一)发布招聘信息

招聘信息在沈阳市人力资源和社会保障局网站(http://www.syhrss.gov.cn/)和沈阳大学网站(http://www.syu.edu.cn/)上统一发布。

(二)网上报名

请应聘人员下载《沈阳大学博士应聘人员登记表》(附件2),填报后连同个人简历及业绩材料(所有材料扫描后,按要求顺序生成一个PDF文件)一并发送至报名邮箱。电子邮件名称由以下信息组成:姓名 应聘专业。

1.应聘材料顺序:

1)《沈阳大学博士应聘人员登记表》(需附有本人近期一寸免冠照片);

2)个人简历;

3)身份证;

4)学历、学位证书;

5)专业技术职务资格、职业资格、执业资格证书;

6)简历中列举的所有学术成果、获奖情况证明材料。

2.联系方式

联系人:王老师;联系电话:024-62268602

网上报名邮箱地址:sydxrszp@163.com

3.报名时间:全年报名,分期考核。

(三)资格审查

根据应聘岗位要求,审核应聘人员受教育经历、自然条件、学术特征与岗位适用度及基本学术素质,重点审查学术方向和学术水平与能力。

(四)面试考核

依据《沈阳大学博士公开招聘考核工作实施方案》的具体要求组织进行。

面试考核主要包括试讲考核及综合评价。

试讲考核主要考核应聘人员教学(双语)方法与能力、专业知识、岗位专项技能等。

综合评价主要考察应聘人员的专业背景、学术业绩、岗位符合度与发展潜力及答辩环节综合表现。

试讲考核成绩、综合评价成绩按1:1权重比例并保留两位小数计算应聘人员的总成绩。满分为100分,合格分数线为60分,未达到合格分数线的,不能聘用。

面试考核时间分阶段集中进行,具体时间和地点另行通知。

(五)体检

体检工作由学校统一组织在具有公务员考录和事业单位公开招聘体检经验的三级甲等医院进行,费用由学校承担。

(六)考察

体检合格后,学校将对其政治表现、思想品德、业务能力、工作实绩、是否存在违法违纪和不良信用记录行为等情况进行详细考核。

(七)公示与聘用

拟聘用名单在沈阳大学网站、沈阳大学人事处网站进行公示。公示无异议人员办理事业编制聘用手续。公开招聘的博士按规定实行试用期制度。试用期一般不超过6个月(初次就业的,试用期为12个月)。试用期包括在聘用合同期限内。试用期满合格的,予以正式聘用;不合格的,取消聘用。

五、招聘工作要求

1.应聘人员报名时填报的信息,提供的学历、学位、业绩成果等有关材料必须真实、准确。如发现应聘人员有弄虚作假或有损教师职业道德的行为,以及报名信息与真实情况不符等问题,取消其面试、体检和聘用资格,已经聘用的予以解聘。

2.应聘人员的申报岗位只能填报一个。

3.应聘人员自报名至拟聘人员公示期间,应确保报名时所填报的通讯工具顺畅,以便联络,因所留通讯方式不畅所导致后果,由应聘人员自负。

4.在招聘考核工作期间,应聘人员不按规定要求参加面试、体检和办理相关手续等工作环节,视为自动放弃。

附件:

1.沈阳大学2019年博士公开招聘计划

       2.沈阳大学博士应聘人员登记表。

 

沈阳大学 

                             2019312

沈阳大学2019年博士公开招聘计划
序号招聘
    岗位
岗位简介招聘人数招聘条件备注
学历
    (学位)
学科(专业)方向其他要求
1教师从事材料成型及控制工程专业教学及科研工作1博士
    研究生
材料加工、
    材料塑性成型
1.具有较高学术水平并发表过多篇高水平论文。
    2.具备双语教学、实践教学及科研能力。

2教师从事车辆工程专业教学及科研工作1博士
    研究生
车辆工程1.本科为机械专业、机电专业或车辆(汽车)相关专业。
    2.具备双语教学、实践教学及科研能力。

3教师从事机械设计及理论专业教学及科研工作2博士
    研究生
机械设计、机械制造1.本科、硕士、博士均是机械相关专业。
    2.具备双语教学、实践教学及科研能力。

4教师从事机械电子工程专业教学及科研工作1博士
    研究生
液压、控制1.本科、硕士、博士均是机械相关专业。
    2.具备双语教学、实践教学及科研能力。

5教师从事材料科学与工程专业教学及科研工作1博士
    研究生
功能材料1.材料相关专业博士毕业。
    2.具有国外留学或访学背景,科研成果丰厚。
    3.具备双语教学、实践教学及科研能力。

6教师从事工业工程专业教学及科研工作1博士
    研究生
工业工程、机械工程1.具备双语教学、实践教学及科研能力。
    2.具有相关行业工作经历者优先。

7教师从事自动化专业教学及科研工作3博士
    研究生
控制科学与工程1.具备双语教学、实践教学及科研能力。
    2.具有实际项目经验、行业企业工作经历,工程师职称优先。

8教师从事电子信息工程专业教学及科研工作1博士
    研究生
电子科学与技术1.具备双语教学、实践教学及科研能力。
    2.具有实际项目经验、行业企业工作经历,工程师职称优先。

9教师从事数据科学与
    大数据技术专业
    教学及科研工作
1博士
    研究生
物联网、大数据
    相关专业
1.具备双语教学、实践教学及科研能力。
    2.具有实际项目经验、行业企业工作经历,工程师职称优先。

10教师从事物联网工程专业教学及科研工作1博士
    研究生
物联网、大数据
    相关专业
1.具备双语教学、实践教学及科研能力。
    2.具有实际项目经验、行业企业工作经历,工程师职称优先。

11教师从事通信工程专业教学及科研工作1博士
    研究生
信息与通信工程1.具备双语教学、实践教学及科研能力。
    2.具有实际项目经验、行业企业工作经历,工程师职称优先。

12教师从事交通运输专业教学及科研工作1博士
    研究生
交通运输工程
    相关专业
1.具备双语教学、实践教学及科研能力。
    2.具有实际项目经验、行业企业工作经历,工程师职称优先。

13教师从事建筑环境与能源应用工程专业教学及科研工作1博士
    研究生
建筑环境与能源
    应用工程
1.本科为建筑环境与能源应用工程专业,硕士、博士为供热、供燃气、通风与空调工程专业,或热能动力工程、安全工程等相关专业。
    2.具备双语教学、实践教学及科研能力。

14教师建筑学1博士
    研究生
建筑学
    (建筑设计及其
    理论方向)
1.本科为建筑学专业,硕士为建筑设计及其理论专业或环境艺术设计、博士为建筑设计及其理论、城市设计、城市规划专业、环境艺术设计均可。
    2.对参数化设计方向有较深研究,有国外留学经历优先;对绿色建筑和可持续建筑有一定的研究,有英语国家留学经历优先

15教师建筑学1博士
    研究生
建筑学
    (建筑历史方向)
1.本科为建筑学专业,硕士为建筑历史及其理论专业、博士为建筑历史及其理论专业,研究方向为中国建筑史及外国建筑史均可。
    2.有英语国家留学经历优先

16教师建筑学1博士
    研究生
建筑学
    (建筑技术方向)
1.本科为建筑学专业,硕士为建筑技术及其理论专业、博士为建筑技术及其理论专业。
    2.有英语国家留学经历优先

17教师从事土木工程专业教学及科研工作2博士
    研究生
土木工程1.本科毕业于土木工程相关专业且具有硕士授予权的高校,博士毕业于国内重点大学或海外知名高校。
    2.近5年内,自然科学类发表EI及以上层次学术论文2篇。                                                        3.具备双语教学、实践教学及科研能力。

18教师从事道路桥梁与渡河工程专业教学及科研工作2博士
    研究生
道路、桥梁、隧道工程1.本科毕业于道桥相关专业且具有硕士授予权的高校,博士毕业于国内重点大学或海外知名高校。
    2.近5年内,自然科学类发表EI及以上层次学术论文2篇。                                                        3.具备双语教学、实践教学及科研能力。

19教师从事环境科学与工程专业教学及科研工作2博士
    研究生
环境科学与工程1.具有国外教育背景。
    2.发表SCI论文1区1篇或2区2篇

20教师从事生物科学、生物工程专业教学及科研工作2博士
    研究生
动物学
    (分类、资源利用)
1.熟练掌握动物分类学、资源利用的知识和技术。
    2.具备双语教学、实践教学及科研能力。

21教师从事生物科学、生物工程专业教学及科研工作1博士
    研究生
植物学
    (分类、资源利用)
1.熟练掌握植物分类学、资源利用的知识和技术。
    2.具备双语教学、实践教学及科研能力。

22教师从事昆虫分类的教学和科研工作2博士
    研究生
昆虫分类学1.熟练掌握昆虫分类学的知识和技术。
    2.熟练掌握昆虫采集、整理、分类的知识和技术。
    3.具备双语教学、实践教学及科研能力。

23教师从事经济统计学专业教学及科研工作1博士
    研究生
统计学、数学1.数学或统计学专业博士研究生,具有相关行业经历者优先。
    2.具备双语教学、实践教学及科研能力。

24教师从事学校相关数据统计及分析评价
    工作
1博士
    研究生
统计学1.熟悉统计工作原理和操作实务。
    2.具有行业企业工作经历者优先。

25教师从事财政学专业
    教学及科研工作
1博士
    研究生
财政学、税收学1.财政、税收专业博士研究生。
    2.具备双语教学、实践教学及科研能力。
    3.具有相关行业经历者优先。

26教师从事金融学专业
    教学及科研工作
1博士
    研究生
金融学1.金融学专业博士研究生,具有相关行业经历者优先。
    2.具备双语教学、实践教学及科研能力。

27教师从事经济学专业
    教学及科研工作
1博士
    研究生
经济学1.经济学类专业博士研究生,具有相关行业经历者优先。
    2.具备双语教学、实践教学及科研能力。

28教师从事国际经济与
    贸易专业教学及
    科研工作
1博士
    研究生
国际经济与贸易1.国际经济贸易专业博士研究生,具有相关行业经历者优先。
    2.具备双语教学、实践教学及科研能力。

29教师从事财务管理专业教学及科研工作2博士
    研究生
会计学、金融学1.在会计学、金融学科领域有较好的科研和教学发展潜力。
    2.研究方向为会计学、金融学领域的管理学、经济学博士。
    3.本科或硕士专业为会计学、财务管理的博士学位获得者。
    4.具备双语教学、实践教学及科研能力。

30教师从事工商管理专业教学及科研工作2博士
    研究生
企业管理、技术经济学1.年龄不超过35周岁、具有副高职称不超过40周岁、具有正高职称不超过50周岁(特别优秀者年龄可适当放宽)。
    2.具备双语教学、实践教学及科研能力,有一定的科研项目研究经验。

31教师从事会计学专业
    教学及科研工作
2博士
    研究生
会计学1.在会计学学科领域有较好的科研和教学发展潜力。
    2.会计学博士;或管理学博士、经济学博士(但应具有全日制会计学本科或研究生学历,海外留学经历优先)。
    3.年龄不超过35周岁(特别优秀者年龄可适当放宽)。
    4.具备双语教学、实践教学及科研能力。

32教师从事历史学专业
    教学及科研工作
1博士
    研究生
历史学1.具备教学和科研能力。
    2.具有教学实践经验者优先。

33教师从事社会工作专业教学及科研工作1博士
    研究生
社会学1.本科或研究生为社会工作或社会学、心理学、社会保障专业。
    2.具备双语教学、实践教学及科研能力。
    3.具有行业企业工作经历者优先。

34教师从事法学专业
    教学及科研工作
1博士
    研究生
法律1.具备双语教学、实践教学及科研能力。
    2.具有行业企业工作经历者优先。

35教师从事地理专业
    教学及科研工作 
1博士
    研究生
信息科学  1.本科或硕士具有地理师范教育专业背景。
    2.具备双语教学、实践教学及科研能力。
    3.具有学校工作经历者优先。

36教师从事数学及公共数学专业教学及科研工作 2博士
    研究生
基础数学   应用数学1.本科或硕士或博士为数学及相关专业,具备师范教育专业背景。
    2.具备双语教学、实践教学及科研能力。
    3.具有学校工作经历者优先。 

37教师从事学前教育及小学教育专业教学及科研工作2博士
    研究生
教育学及心理学   1.本科或硕士或博士为教育学或心理学及相关专业,具备师范教育专业背景。
    2.具备双语教学、实践教学及科研能力。
    3.具有学校工作经历者优先。 

38教师从事小学教育专业教学及科研工作1博士
    研究生
文学 1.本科或硕士或博士为教育学或心理学及相关专业,具备师范教育专业背景。
    2.具备双语教学、实践教学及科研能力。
    3.具有学校工作经历者优先。 

39教师从事化学专业教学及科研工作1博士
    研究生
有机化学1.具备师范教育专业背景,硕士、博士为有机化学方向。
    2.具备双语教学、实践教学及科研能力。
    3.双一流学校毕业或海外学习经历优先

40教师从事物理专业教学及科研工作1博士
    研究生
理论物理1.具备师范教育专业背景,具有学科教学研究方向经历。
    2.具备双语教学、实践教学及科研能力。
    3.双一流学校毕业或海外学习经历优先

41教师从事汉语国际教育
    专业教学及科研工作
1博士
    研究生
汉语国际教育1.本科和硕士研究生所学专业必须是汉语国际教育专业。博士研究生攻读专业可以是相关或相近专业。
    2.具备双语教学、实践教学及科研能力。
    3.具有海外留学经历者优先

42教师从事日语专业教学及科研工作1博士
    研究生
日语1.本科和硕士研究生所学专业必须是日语专业。博士专业可以是相关或相近专业。
    2.具备双语教学、实践教学及科研能力。
    3.具有海外留学经历者优先

43教师从事英语专业教学及科研工作1博士
    研究生
英语1.本科和硕士研究生所学专业必须是英语专业。博士专业可以是相关或相近专业。
    2.具备双语教学、实践教学及科研能力。
    3.具有海外留学经历者优先

44教师从事体育专业教学及科研工作1博士
    研究生
体育学相关专业1.具有一定教学能力和科研能力。
    2.具有教学实践经验者优先。

45教师从事音乐表演专业教学及科研工作1博士
    研究生
合唱指挥1.本科及研究生为全日制毕业。
    2.具有教学实践经验者优先。

46教师从事音乐表演专业教学及科研工作1博士
    研究生
声乐演唱1.本科及研究生为全日制毕业。
    2.具有教学实践经验者优先。

47教师从事音乐表演专业教学及科研工作1博士
    研究生
钢琴演奏、
    钢琴伴奏
1.本科及研究生为全日制毕业。
    2.具有教学实践经验者优先。

48教师从事公共艺术专业教学及科研工作1博士
    研究生
公共艺术雕塑方向1.本硕博学位中有一项为国外艺术专业学位。
    2.具有教学实践经验者优先。

49教师从事旅游管理专业教学及科研工作1博士
    研究生
旅游管理1.熟练掌握旅游管理方面的技能。
    2.具备双语教学、实践教学及科研能力。
    3.具有行业企业工作经历者优先。

50教师从事工业工程专业教学及科研工作1博士
    研究生
工业工程1.具有两年以上国外学习或工作经历。
    2.能够使用英语或德语无障碍沟通。
    3.具有较高的学术水平。
    4.具有两年以上行业企业工作经历。 

51教师从事自动化专业教学及科研工作1博士
    研究生
自动化相关专业1.具有两年以上国外学习或工作经历。
    2.能够使用英语或德语无障碍沟通。
    3.具有较高的学术水平。
    4.具有两年以上行业企业工作经历。 

52教师从事思政课教学及科研工作5博士
    研究生
马克思主义理论与思想政治教育1.本科、硕士、博士为思想政治教育,哲学,经济学,国际关系学,政治学,党史党建,中国近现代史等专业。
    2.能够从事马克思主义理论与思想政治教育的教学科研工作。

53教师从事经济管理相关专业科研工作1博士
    研究生
经济管理、旅游、商业流通、人文、电商物流、品牌、自贸区等相关专业1.具有较强的资政研究和应用型研究能力、文字组织能力,能够适应坐班制工作。
    2.主持或作为主要参与者完成省市级及以上科研课题,具有较高的学术水平和专业领域相关的从业经验。
    3.具有行业企业工作经历者优先。 

54教师从事民生、社会公共服务相关专业
    科研工作
1博士
    研究生
社会学、社会法学、人类学、政治学、社会保障及哲学、法学等相关专业1.具有较强的资政研究和应用型研究能力、文字组织能力,能够适应坐班制工作。
    2.主持或作为主要参与者完成省市级及以上科研课题,具有较高的学术水平和专业领域相关的从业经验。
    3.能够从事乡村基层调研工作。 

55馆员从事图书资料
    管理工作
1博士
    研究生
古籍整理修复
    与研究
1.在历史学、古代文学、文献学、文字学等领域有一定造诣,能够很好地承担起古籍类图书的修复及研发性工作。
    2.在古籍文献修复领域、研发领域能力突出或工作经验丰富者优先。

合计72

沈阳大学博士应聘人员登记表

  


性别


民族


照片

出生年月


政治面貌


技术职务


应聘专业


应聘人才层次


现工作单位


参加工作        


学历

毕业院校

所学专业

学习期间

 

全日制

博士



   月—    


硕士



   月—    


本科



   月—    



取得业绩成果

1.主持项目(排名):

2.发表文章(第一作者或通讯作者):SCI  区)  篇、SSCI  篇、A&HCI  篇、

EI(期刊)  篇、CSSCI  篇、其他  篇。

3.获得市级或以上科技奖励(排名):

家庭情况

住址


主要成员

称谓

工作单位及职务

父亲



母亲



配偶



子女



联系方式
















 


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