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[北京]北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心2018招聘

  1. 发布时间:2017-11-15
  2. 工作地点:北京
  3. 职位类型:全职
  4. 来源:中央财经大学
专业标签:教育学 心理学 计算机 工商管理 马克思主义 统计学 数学类 外国文学 经济与贸易 汉语 经济学 图书档案 新闻传播 历史学 地理学
北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心-2018校园招聘
阅读次数:1
2017-11-15
五险一金
年终奖
  •  
  • 2017-11-15
  • 2018-05-31
  • jcxtzx-hr@bnu.edu.cn

中国基础教育质量监测协同创新中心2017年聘用制人员招聘启事

一、中心背景介绍

北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心(以下简称“中心”)是我国第一个、也是目前唯一一个通过教育部认定的教育学和心理学领域的国家协同创新中心。中心牵头单位是北京师范大学,核心协同单位包括华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、西南大学、陕西师范大学、中国教育科学研究院、教育部考试中心和科大讯飞信息科技股份有限公司等8家机构。

中心使命为:构建具有中国特色、国际可比的国家基础教育质量监测体系,高质量完成每年一次的全国义务教育质量监测工作,科学、准确、及时“把脉”全国基础教育质量状况,推动教育管理和决策的科学化,引导全社会树立和践行科学的教育质量观,推动我国基础教育质量水平不断提升,促进亿万儿童青少年全面、个性发展,全面提升我国人力资源开发水平,为建设教育强国和人力资源强国奠定坚实基础。

二、招聘岗位信息

现因中心发展需要,面向社会诚聘人才,具体岗位需求如下:

岗位代码:501

招聘岗位:体育学科科研助理

人数:1

岗位主要职责

1、承担体育与健康监测相关领域政策、研究文献、研究项目的调研和分析工作

2、参与体育学科监测工具研发和数据采集工作

3、参与体育学科问卷题库建设与数据分析工作

4、参与体育学科监测报告的撰写工作

5、参与体育相关学科专家的联络和协调工作

6、协助处理和完成其他相关行政事务

任职基本要求

1、学历要求:硕士及以上学历

2、专业要求:统计测量学、心理学、教育学等相关专业

3、能力要求:熟练使用SPSS等统计软件;掌握office办公软件,擅长word、excel作图等技术;有调研报告或项目报告撰写经验者优先

4、其他要求:具有较强的责任心,一定的文字表达能力和沟通协调能力

岗位代码:502

岗位名称:实施项目助理

招聘人数:1

岗位职责:

1.负责每年度国家义务教育质量监测的具体实施工作;

2.协助开展地方合作项目的策划、推进、评估总结等项目管理工作;

3.协助开展地方合作项目的调研、培训工作及撰写相关报告工作;

4.负责部门内相关培训、交流等大型会议的组织、实施、管理和协调工作;

5.完成上级交办的其他任务。

任职条件:

1.学历要求:硕士及以上学历;

2.专业要求:教育学、心理学及相关专业;

3.文字功底好,熟练掌握各类常用办公软件,具备良好的计算机、互联网操作技能;

4.热爱教育事业,善于与人沟通、交流,有较强的组织协调能力,思路清晰、执行力强;

5.具有较强的工作责任心,服从领导工作安排,具备与岗位要求相应的工作能力;

6有培训组织工作经验,对教育一线实际情况有一定了解者优先考虑。

岗位代码:503

岗位名称:科研项目助理

招聘人数:1

岗位职责:

1.具备一定的科研能力,能够查询文献和处理数据,可以参与研究资料的收集与实地调研,并能够参与撰写研究报告或调研报告;

2.项目简报编辑、工作报告起草、信息报送、网站和微信平台运行维护等工作;

3.协助团队开展其他相关项目管理和日常科研事务。

任职条件:

1.硕士及以上学历,心理学、教育学专业优先,具备项目管理经验者优先;

2.熟练使用Office办公软件及SPSS数据处理软件,擅长制作PPT、网页和微信等;

3.具备较好的数据统计分析能力;

4.具备较强的文字功底以及沟通协调组织能力;

5.工作有条理,细致、认真、有责任心,办事严谨,有良好的团结协作和奉献精神。

岗位代码:504

招聘岗位人力资源助理

人数:1

岗位主要职责

1、负责中心全员培训相关的规划、制度建设、策划、管理、培训资源统筹、内部培训课件编辑、组织执行、效果跟踪评估、培训档案整理维护等相关工作;

2、负责中心人事EHR系统的建立、维护和人事管理信息化、自动化的实现;

3、协助部门主任完成中心人事的考核、激励奖励等工作;协助完成中心事业编教师的人才项目、出国留学等管理工作;

4、协助部门主任组织制定各综合管理类的工作计划、工作目标,进行数据分析统计等;起草、汇编中心各项管理规章制度和管理流程;设计并制作重要报告的PPT等;

5、协助人力资源部门的团队建设、工作宣传等;

6、完成上级交办的其它任务。

任职基本要求

1、有良好的职业道德修养,学习能力强,积极主动,擅协调沟通;

2、文字功底好;能熟练应用办公软件,尤其擅长PPT设计、excel分析、word排版、画图等;

3、具有相关法律意识及知识;

4、人力资源、心理、计算机、其他理工科等相关专业本科及以上学历,有相关工作或实践经验者优先。

岗位代码:505

岗位名称:python开发

招聘人数:1

岗位职责:

1、负责Python软件、服务器程序、网站后台设计,相关算法研发和优化;

2、参与应用设计与方案讨论;

3、负责实现软件、应用程序代码,建立和完善开发文档;

4、协助对所开发的功能进行测试,协助产品部署。

任职条件:

1、熟练掌握Python的使用,有一定pythonweb开发经验,会pandas优先;

2、至少会使用一种数据库技术,如Oracle、SQLSever、Mysql、PostgreSQL等;

3、熟悉Bootstrap、Node.js、LinuxShell优先;

4、具备良好的编程习惯,沟通能力强,能够独自编写技术文档;

5、具备较好的学习能力、问题分析能力,可以独立调试解决问题;

6、能立即上岗者优先。

岗位代码:506

招聘岗位:艺术监测学科科研助理

人数:1

岗位主要职责:

1.参与第一轮艺术监测的数据分析与各类报告的撰写工作;

2.参与第二轮艺术监测各阶段研发工作的协同工作;

3. 参与第二轮艺术监测的实施、评分、划标等工作;

4. 参与第二轮艺术监测数据分析与各类报告撰写工作;

5.承担专题调研与整理工作;

6.承担组内部门日常工作。

任职基本要求

1.心理学专业;

2.硕士及以上;

3.能熟练运用spss等数据分析软件进行数据分析;

4.具有中小学教育实践工作经验者优先;

5.具备较好的协调与合作能力;

6.善于思考、踏实认真的工作态度。

岗位代码:507

招聘岗位:德育监测学科科研助理

人数:1

岗位主要职责:

1.关注本领域国内外德育监测领域监测的动态,协助完成德育监测领域相关政策、文献资料的调研和分析工作;

2.参与德育监测数据分析、各类报告撰写工作;

3.参与德育监测工具的研制、辅助数据库建立等技术环节的工作;

4.与相关学科专家保持良好沟通;

5.处理与完成教育质量监测工作相关的行政性事务。

任职基本要求:

1.学历:硕士研究生及以上学历。

2.专业:心理学或心理测量统计、教育学及相关专业,其中心理学和思想政治教育专业优先。

3.掌握评价工具编制和研发流程和技术,熟悉量化研究方法,能熟练使用SPSS、MPLUS等统计软件。参与或承担过相关领域的测评工作,有相关实践经验者优先。

4.其他要求:遵纪守法,政治素质过硬,为人诚恳,工作主动,勇于担当;具有较强的责任心、组织能力,做事耐心细致,具有良好的团队合作意识和奉献精神。

招聘岗位:学前教育质量监测项目组科研助理

岗位代码:508

人数:3-4

岗位主要职责:

1.学前教育质量监测、学前儿童发展研究国内外最新动态追踪、调研与分析;

2.参与学前教育质量监测体系的构建及监测工具研发相关工作;

3.协助完成项目日常管理相关事宜。

任职基本要求:

1.学历要求:硕士及以上;

2.专业要求:比较教育学、学前教育学、心理学、测量学及相关专业优先;

3.英语要求:外语能力六级及以上,有较好的听、说、读的能力;

4.其他要求:有较强的文字能力、良好的沟通能力、较强的团队意识和责任心。

岗位代码:509

岗位名称:标准工具科研助理

招聘人数:1

岗位职责:

1. 参与国家基础教育质量监测工具质量把控、分析及提高相关工作;

2. 参与国家基础教育质量监测问卷的研发;

3. 参与国家基础教育质量监测指标体系及工具研发的具体实施过程;

4. 国家基础教育质量关键影响因素的研究工作。

任职要求:

1. 学历要求:硕士及以上;

2. 专业要求:心理学、测量学及相关专业优先;

3. 英语要求:外语能力六级及以上,有较好的听、说、读的能力;

岗位代码:510

招聘岗位数据分析师

人数:3

岗位主要职责

1. 负责协助监测数据的抽样工作;

2. 负责每年监测数据的分析工作;

3. 负责撰写相关报告以及报告核查工作;

4. 协助完成监测其他相关工作;

任职基本要求

1.学历要求:硕士研究生及以上

2.专业要求:数学、统计、教育技术、教育或心理测量统计及其相关专业,

3.相关行业或工作经历要求:学习过或者承担过教育和心理等领域的相关数据分析,熟悉基本统计方法,熟练使用一种数据分析软件如SPSS、R、Python等。

4.其他要求:熟练使用R、Python等统计软件者优先;熟悉项目反应理论、分析软件操作优先;从事过大型数据挖掘工作者优先。7其他要求:遵纪守法,政治素质高,为人诚恳,工作主动;具有较强的责任心、组织能力、良好的团队合作意识和奉献精神。

岗位代码:511

招聘岗位软件研发工程师

人数:2

岗位主要职责

1.数据分析流程自动化的平台设计与研发;

2.数据库建设、管理与维护;

3.参与应用设计与方案讨论。依据需求,负责相关软件的功能定义、模块设计、算法实现、代码编写、系统测试、调试工作

任职基本要求

1.大学本科以上;

2.计算机或教育技术、数学等相关专业;

3.熟练掌握Python或JAVA等开发语言之一,有一定pythonweb开发经验,会pandas优先;

4.至少会使用一种数据库技术,如Oracle、SQLSever、Mysql、PostgreSQL等;

5.具备良好的编程习惯,沟通能力强,具备较好的学习能力、问题分析能力,能够独自编写技术文档;

6.具有实际项目的编程经验,有大数据或教育相关的工作经验优先。

岗位代码:512

招聘岗位数据部项目助理

人数:1

岗位主要职责

1. 负责各类教育监测项目的沟通与推进;

2. 负责撰写项目相关报告;

3. 协助每年国家监测数据的分析工作;

4. 协助完成数据分析与管理部其他相关工作;

任职基本要求

1..学历要求:硕士研究生及以上

2.专业要求:教育、心理及相关专业或英语专业

3.英语要求:能够熟练使用英语进行口头和书面的沟通

4.相关行业或工作经历要求:学习过或者承担过教育和心理领域的相关项目管理或数据分析工作,熟悉基本统计方法,能够熟练使用SPSS等统计软件。

5.其他要求:有海外留学经历或英语优秀者优先;擅长并热爱人际沟通与交流者优先;熟悉教育监测项目者优先。

岗位代码:513

招聘岗位:协调办公室科研助理

人数:1

岗位主要职责

1.科研工作: 查阅文献资料、撰写文献综述报告、设计研究计划、分析数据、撰写结果报告等。

2.项目的组织管理:组织管理国家监测专题报告的研制和发布工作。

3.其他行政事务工作。

任职基本要求:

1.学历要求:硕士研究生学历;

2.专业要求:教育、心理相关专业;

3.英语要求:英语六级水平及以上;

4.其他要求:

(1)熟悉教育政策,对基础教育状况有一定的了解;

(2)有一定的量化研究基础,掌握spss软件的应用;

(3)具有较强的责任心和团队意识,为人诚恳,工作积极主动,有良好的沟通能力。

岗位代码:514

招聘岗位:高参小-体育组财务助理

人数:1

岗位主要职责

1. 负责管理财务开支,妥善保存各种财务票据,做出相关预算并定期报销、结算

2  负责项目团队指导教师课时费和专家指导费的登记和报表整理

3  负责订购专家机票、车票,会务订餐、订房

4  负责日常所需办公用品、低值易耗品和固定资产的采购、建帐、保管、发放及有关登记工作

5.完成领导交办的其他相关工作。

任职基本要求

1.  本科及以上学历,男女不限;

2.  具有较强的服务意识、沟通协调能力和文字语言表达能力;

3.  具有一定的财务管理经验;做事有条理、执行力强

4.  熟练使用常用办公软件,经济类、管理类、档案学、中文等专业优先。

岗位代码:515

招聘岗位:高参小-体育组宣传助理

人数:1

岗位主要职责

1.配合项目负责人,参与策划校园体育活动及筹办会议;

2.根据项目要求,完成每次活动及大型会议新闻稿的撰写;

3.微信公众号及网站宣传方案的设计及日常运营管理。

4.完成领导交办的其他相关工作。

任职基本要求

1.  本科及以上学历,男女不限;

2.  具有较强的服务意识、沟通协调能力和文字语言表达能力;

3.  工作认真、积极主动,熟悉常用的网络平台和软件。;

4.  对基础教育现状有所了解、文学、传播学、新闻学、等专业优先。

岗位代码:601

招聘岗位:区域组-语文学科科研助理

人数:2

岗位主要职责

1.参与语文学科试卷和学科问卷的研发工具;

2.负责本团队的会议的联络与组织;

3.正测试、预测试等落实;

4.负责首席专家团队的日常联络等工作;

5.协助学科或问卷核心成员做好其他的相关工作。

任职基本要求

1.具有相关专业背景;

2.具有硕士及以上学位;

3.具有较强的团队合作意识;

4.对教育测评有浓厚的兴趣。

岗位代码:602

招聘岗位:区域组-数学学科科研助理

人数:1

岗位主要职责

1.参与数学学科试卷和学科问卷的研发工具;

2.负责本团队的会议的联络与组织;

3.正测试、预测试等落实;

4.负责首席专家团队的日常联络等工作;

5.协助学科或问卷核心成员做好其他的相关工作。

任职基本要求

1.具有相关专业背景;

2.具有硕士及以上学位;

3.具有较强的团队合作意识;

4.对教育测评有浓厚的兴趣。

岗位代码:603

招聘岗位:区域组-人文学科科研助理

人数:1

岗位主要职责

1.参与人文学科(历史、政治)试卷和学科问卷的研发工具;

2.负责本团队的会议的联络与组织;

3.正测试、预测试等落实;

4.负责首席专家团队的日常联络等工作;

5.协助学科或问卷核心成员做好其他的相关工作。

任职基本要求

1.具有历史、政治等相关专业背景;

2.具有硕士及以上学位;

3.具有较强的团队合作意识;

4.对教育测评有浓厚的兴趣。

岗位代码:604

招聘岗位:区域组-科学学科科研助理

人数:1

岗位主要职责

1.参与科学学科试卷和学科问卷的研发工具;

2.负责本团队的会议的联络与组织;

3.正测试、预测试等落实;

4.负责首席专家团队的日常联络等工作;

5.协助学科或问卷核心成员做好其他的相关工作。

任职基本要求

1.具有地理、生物或相关专业背景;

2.具有硕士及以上学位;

3.具有较强的团队合作意识;

4.对教育测评有浓厚的兴趣。

岗位代码:605

招聘岗位:区域组-软件研发工程师

人数:1

岗位主要职责

1.基于现有电子化平台,负责现有软件产品的模块化升级、模块分析,设计以及编码工作;

2.分析并处理现有平台的问题,以及未知技术点的研发与实现;

3.依据需求,负责相关软件的功能定义、模块设计、算法实现、代码编写、系统测试、调试工作;

4.协助测试人员完成产品功能和系统测试;

5.为其他开发人员提供所需要的技术支持;

任职基本要求

1.计算机相关专业;

2.具有实际项目的编程经验,熟练掌握JAVA、php、.Net等开发语言之一,或者熟练掌握JAVA/VC.net、Matlab、R、Python、SPSS/SAS等。

3.有较强的逻辑推理能力,思维缜密,做事认真严谨;具备团队合作精神,具有良好的沟通能力,有很强的责任心和自我管理能力。

4.具有较强的团队合作意识,对教育测评有浓厚的兴趣。

三、岗位性质:全职

四、发展空间与待遇:

1.中心根据个人工作能力与绩效提供有竞争力的薪酬。

2.一经录用,即入北京师范大学校内工作,可享受北师大图书馆、体育场、校园食堂等校内公共资源。

3.中心工作环境温馨,氛围融洽,晋升渠道畅通,有广阔的职业发展空间;

4.中心有寒暑假,可入校工会参与各项工会活动及相关福利。

5.学习资源丰富,可参加校内多种培训课程、本科及研究生课程学习;符合相关条件者可参加心理学、教育学、教育质量监测等方面的行业顶尖会议、出国学习等。

6.有能力者可继续攻读中心硕士、博士学位。

五、申请方式

以上招聘岗位为院聘合同制,参照《中华人民共和国劳动合同法》相关规定办理相应手续,享受国家规定的社保待遇。岗位薪酬参照中心薪资体系执行,特别优秀者待遇面议。有意者请将个人简历模板发送至邮箱:jcxtzx-hr@bnu.edu.cn,简历和邮件主题都请注明“岗位代码 岗位名称 姓名 专业 毕业学校名称”。


 

招聘职位
职位 学历 学院 专业 需求人数
详见招聘信息
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